การพัฒนาหลักสูตร

๑.การศึกษาในฐานะเครื่องมือการพัฒนา

          การศึกษาเป็นเครื่องมือในการพัฒนาทัพยากรมนุษย์ เป็นพื้นฐานสำคัญของการพัฒนาและเป็นเครื่องนี้นำสังคม ผู้ได้รับการศึกษาจงเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพและเป็นกำลังใจสำคัญในการพัฒนาประเทศ การเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การออกแบบการสอนเป็นส่วนสำคัญที่สุดในการสอน เพื่อให้การสอนบรรลุเป้าหมายที่กำหนด โดยอาศัยระบบที่มีขั้นตอนพัฒนาคุณภาพให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง

          การศึกษา (Education) เป็นการเพิ่มศักยภาพของมนุษย์ให้สามารถปฏิบัติงานที่มีความแตกต่างจากงานเดิมได้ การศึกษาเป็นกระบวนการในการพัฒนามนุษย์ทั้งในฐานะที่เป็นมนุษย์โดยตัวของมันเอง และในฐานะที่เป็นทรัพยากรการศึกษา เป็นการพัฒนาคนที่อยู่บนพื้นฐานของความรู้

          วิจิตร ศรีสะอ้าน (๒๕๓๙ : ๒๓๒-๒๓๓) กล่าวว่า การศึกษามีลักษณะสำคัญ ๓ ประการ คือ

                 ๑. การศึกษาเป็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของบุคคลให้เป็นไปในทางที่ปรารถนา

                 ๒. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมนี้เป็นไปโดยจงใจ โดยมีการกำหนดจุดมุ่งหมายซึ่งเป็นสิ่งที่มีคุณค่าสูงสุดไว้

                 ๓. การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมนี้กระทำเป็นระบบ มีกระบวนการอันเหมาะสม และผ่านสถาบันทางสังคมที่ได้รับหมอบหมายให้ทำหน้าที่ด้านการศึกษา
ที่มา : http://patthadon-dit9941.blogspot.com/2017/08/1.html